两年前,从教二十余年的我,第一次担任了班主任这个角色,我深知班主任的责任重大,一个班主任对学生的影响将是一生的.因此,从当班主任的第一天起我
就把我的学生当成自己的孩子用我的爱心与责任心真诚地去教育感化他们。
在平常的教育工作中,我处处以身作则,严格要求自己,做好学生的榜样无论春夏秋冬、无论刮风下雨,我每天6点到校,一直坚持到现在。 俗话说的好:十年树木,百年树人。班主任工作要有持之以恒的决心。不能抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。两年了,我坚持着,不放松,我坚信就算他是一
块石头,也终会有被我捂热的那一天。
自从接任班主任工作以来,我竭尽所能找来了励志的故事,找来专家的视频,用典型的实例和正确的教育理念教育他们,到目前为止,虽然我们班三分之二的是男生,但从未发生过打架事件,不仅如此,他们还能处处关心着别人,以帮助别人为乐趣。我们班特殊情况的孩子较多 ,有4个孩子是出生时脑部缺氧导致他们从外表就能看出他们与众不同,但我和其余的孩子们从来没有歧视过他们,而是热心地帮助关心他们,鼓励他们参加到班级的各项活动中,就说上学期歌咏比赛吧,我班其中一个有语言障碍的孩子用他那不合节拍的鼓声为大家伴奏,让他融入到温暖的集体中。他们没有了自卑感、快乐的在这个温暖的大家庭
里成长,孩子开心的笑了,家长感动得不知说什么才好。
现在,我们班真正形成了以“真诚待人、踏实做事、尊敬师长、团结友爱、助人为乐”为荣的良好风气。看到他们学会了怎样做人,知道做怎样的人并健康快乐成长的时候,我真正体会到了教师职业的神圣和我人生价值的意义。这两年来,全体老师见证着我对学生的爱心与责任心,以后 我还将一如继往地坚持下
去,做无愧于自己良心的一名人民教师。