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张炳英:在教学中培养学生发现问题和解决问题的能力

2013年03月30日 18:35:30 来源:定襄第二中学 访问量:372

          小组合作的目的是让每个小组成员都从中有所获。课改实行以来我发现学生在小组讨论时有的同学不参与讨论,只有个别同学发言,面对这种情况我从以下几方面来探讨:如何有效组织学生小组合作。

        1、培养学生认真思考、积极发言的习惯  小组合作学习的目的是让人人参与学习的全过程,人人尝试成功的喜悦。因此,首先要培养学生积极动脑,认真思考,踊跃发言的习惯,让学生真正参与课堂教学,并把自己的探究过程用语言表达出来,在组内进行交流。

        2、小组合作学习必须在独立学习的基础上进行

        小组合作学习离开独立学习这个前提就犹如水上浮萍,落不到实处,就达不到目的。所以在课前我让学生有针对性的预习教材导读,让每个学生都熟习教材。在课堂上每提出一个问题后,首先给学生独立思考的时间,然后把想法在组内进行交流形成统一意见。

       小组合作学习是学生之间互相学习、互相促进的一种有效的学习形式。能给每一个学生创造主动参与学习的机会,促进学生的个性发展。让我们共同努力,让学生动起来,让课堂活起来!

编辑:胡映明
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