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2016-04-05 批评学生的八种方式【※MHXL※】
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2016-04-05 换个角度看“教科研”
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2016-04-05 怎样激励、转化特殊生、问题生(三八班正班主任德育案例)
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2016-04-05 如何做到课堂教学精细化
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2016-04-05 教学中如何帮助学生形成良好的问题意识
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2016-04-05 教学的根本问题是解决学生的需求问题
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2016-04-05 学会读书才是学习的开始
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2016-04-05 课上你为促进学生创新能力做了什么
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2016-04-05 小组对决，增添竞争机制
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2016-04-05 如何让赞美撬动学生的进取心
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2016-04-05 你的权利
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2016-04-05 教会学生读书是老师的第一任务
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2016-04-05 为什么老师们不愿意写教案
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2016-04-05 让笑声再飘一会儿
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2016-04-03 评课的好句子
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2016-04-03 立定跳远怎样才能跳得远些
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2016-04-03 做一个会学习的教师——求今生无悔
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2016-04-03 心中有“人”，课堂才会有“神”
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2016-04-03 13个富有哲理的故事
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2016-04-03 为孩子学习修改习作引路导航
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2016-04-01 教师公开课安排（二）
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2016-04-01 用鼓励与感谢培养孩子的生命
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2016-04-01 把时间还给学生
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2016-04-01 失眠
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2016-04-01 《心灵启示录》读书体会
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2016-04-01 教育也要俯下身子
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2016-04-01 让孩子的童年变得五彩缤纷
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2016-04-01 用爱铸就师魂
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2016-04-01 用心去爱每一个学生
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2016-04-01 从细节入手，做好每一天
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