王永芳： 班 主 任 工 作 点 滴
2013年01月23日 22:23:11 来源:定襄第二中学 访问量：335次
今天我不是要谈什么经验，我只是想在这里给大家谈谈我是怎样作班主任工作的，也顺便谈谈作班主任的一些感想吧。
一、强化责任意识
强化学生的主人翁意识，班中大小事务责任到人，从公共设施维护、室内、外卫生分工、从擦黑板到倒垃圾都有明确的分工。切实做到“人人有事做、事事有人管”，“人人为我，我为人人”。
二、教育要有走足够的耐心
这个时期学生的特点是兴奋、激动、坐不住、上课注意力不集中、自习课说话、忘了做什么作业、丢三拉四等等，你告诉他们什么时候该做什么事，他们当时肯定答应的好好的，但往往不一定做到，这就需要我们要有足够的耐心，给他们改正错误的时间。
三、指导培养班干部
班干部是班主任的左膀右臂。认真选拔班干部，同时精心培养班干部。第一、严格要求班干部以身作则，发挥班干部模范带头作用，以先进带动后进；第二，指导他们工作方法，鼓励班干部创造性的工作，带动整个班集体，以部分带整体。
四、狠抓一日常规
每天纪律，卫生，两操，晚休，自习课，作业等常规工作严格要求学生必须做好，做不好，就需要批评教育甚至是适当的惩罚。
五、不要忽略班级中的后进生
大家送了很多届的毕业生，我们班里的优秀生、尖子生可能都考出去了，他们几年十几年可能都回不了我们的眼前。你经常碰面的可能就是你班里当年让你头疼万分的后进生。在大家都在认真的听课、学习的时候，他们总是在以游离的目光孤独地在班里张来望去。作为班主任，我们有责任去帮助他们。班主任本来就是在学生心尖上行走的人，稍有不慎，便会贻误一颗心，一个生命。不要忽略班级中的后进生，关注他们，就是关注了一个家庭。研究他们，善待他们，我们才能将班级教育工作做得更极致。
曾经有一句佛家名言：一花一世界，一叶一菩提。它诠释的是淡定平和中要用微观的细腻去感悟体会宇宙的精彩。我把它借用到我们班主任工作中来理解：班主任工作的美好也许就是在繁琐和细节中，班主任需要用心、费神、善思和平和的心境去品味班级工作中五彩斑斓的美好。
编辑：胡映明
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