本学期政治教研组工作 ,将继续全面贯彻落实学校教育教学教研工作计划,开展“高效课堂”教学达标的活动,进一步加强课堂教学研究,提升教育教学的质量,根据我校教导处教研室有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的教研组工作计划。具体如下:
一、指导思想:
以义务教育《政治课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确政治新课程的总体目标和途径,进一步推进初中政治新课程改革。加强政治教学案例的研究和教学论文的撰写,加强政治课题研究,以推动教改的深化;立足建立高效课堂,旨在全面提高学生的政治素养,在改革课堂教学同时,进一步开展研究性教学的探索,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设有活力的政治课程。
二、具体工作及主要措施:
1、假期作业的布置和检查
今年假期作业的布置是:预习一、二单元,要求:自主完成教材设置的问题,重要知识点写在作业本上。
2、学习:钻研教材是首位,把握准教材是每位老师应具备的能力。在活动时,要根据教学实际,有侧重点的组织老师学习、重温政治新课标,经常对照,加以改进。积极并认真参加学校组织的各类培训活动。平时,个人多阅读、学习先进理念和优秀经验。阅读优秀文章,积极探索新的教学理念和新的教学方法。有针对性地研究一些课例,促进成员的教研水平的提高。
3、备课:以课标为依据,详细阐释教材的重难点,提出疑点,设计好课堂练习。每位教师能根据学校提出的“二七一工程”思路和每单元的教学重点,制定出较为详细、可行的教学目标,在目标的指导下备好教学过程,备足学生活动。在备课资源共享的基础上,利用教研活动时间和空课再集体讨论、商量。自己也能独立思考、研究,根据班级实际设计好、修改好每一个教学环节。每课写好教学反思,记录下自己的点滴进步、不足与改进措施,不断完善自身,成为真正的“学习反思型”教师。
4、上课:认真做好课前准备,抓好课堂纪律,扎实上好每一节课,让学生在课堂40分钟内生命得以增值;加强随堂听课,以听课促教学;提倡互相听课,互相学习;办公室里多交流,创造学习讨论的机会。
5、作业:布置精要适当的作业。结合学校组织的活动,培养学生学习及做题的规范化。
加强预习作业的布置,强化知识的记忆,作业联系生活实际。
6、听课:根据教导处和教研室的安排,积极听课评课,提倡相互听课,听其他学科的课,有必要争取集体外出听课的机会,走到更广阔的天地,开阔自己的眼界,增长自己的见识、才略与胆略。
7、活动: 积极开展有意义的政治活动,提高学生的政治素养。养成良好的生活、学习习惯,培养健全的人格,如演讲比赛、辩论会等一系列有意义的活动,激发学生学习政治的兴趣。
8、中考:九年级政治老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神,学习其他地方政治改革的经验,认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,从而改革初三政治教学,有重点、有针对性地做好初三政治教学和复习工作。
三、其他工作:
1、配合学校做好月考核工作。
2、完成学校临时性指派工作。