黄伶俐:因为良心与责任，我尊重每一个学生

讲良心是教师职业道德的底线，是教师人格的前提与保障，没有起码的职业良心不可为师；负责任就是要竭尽全力的做好本职工作，而非仅仅尽力而为。没有责任感的教师不可能成为好教师。因为良心与责任，在教学中我尊重每一位学生。

    我认为教书育人就是教育工作者的良心。“凭良心做人，凭良心办事” 、“问心无愧”、“对得起良心”这是中国几千年来中国人的处事箴言，也是每一位教育工作者的工作要求和人生追求。乌申斯基指出，教师的人格就是全部教育的基础，教师的人格基于教师的良心，教师有什么样的良心就有什么样的人格，教师对学生影响最大的是人格力量。“千教万教教人求真；千学万学学做真人”在教学生涯中，良心表现为：一、公平之心。对每一位学生都要公平对待。二、大爱之心。没有爱就没有教育，爱是以平等和尊重为前提的，三、优教之心。人民满意的教育是质量不断提高的教育。四、敬业之心。只有全力以赴才能融会贯通。五、豁达之心。“休说眼前地位难，退后一步自然宽”。六、诚信之心。诚信之心是良心之魂，教育诚信是最重要的社会诚信，有诚信的教师学生才会信服。

    我认为责任就是分内应做的事，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做的工作。教育工作者首先要对每一位学生的生命负责，生命不保何谈教育。其次要加强思想道德教育，引导每个学生形成正确的人生观，塑造健康的人格。

    因为良心与责任，我尊重每一位学生。