杨永亮： 班主任工作点滴

    作为班主任队伍中的一员新兵，我可谓是学有榜样赶有目标，在这个全新的岗位上我真的没有什么好的经验和办法，只有脚踏实地勤勤恳恳的工作方觉问心无愧，入夜才能酣然入睡。下面我将自己这半个学期的工作思路向大家做一个简短的汇报。

一、班主任是为全体科任教师和学生服务的。

作为一名班主任首先要考虑的是全体科任教师和学生的生活、思想和学习动态。在自己力所能及的范围内给予最大的帮助，比如科任教师有事需要临时调课，那我就全力以赴的帮助他解决好，安排好。还有的学生生病了我们要第一时间给予帮助照看或者就医或者联系家长。如果学生没饭吃了、没有买车票的钱了我们更应当义不容辞的倾力相助等等。

二、俯下身子，以朋友身份零距离触摸学生的自尊心。

由于初中学生是一个介乎于长大和没长大之间的孩子，所以他们思想复杂情感脆弱，如果你以高高在上的姿态，不经意的一句话可能就会伤害到他的自尊心，从此他将永远关闭对你信任的大门。所以，我们要俯下身子站在和学生一样的高度去观察思考问题，那么学生会认为你是他们中的一员，他会在无意之间把自己的喜、怒、哀、乐向你诉说，那么你做起工作来就可以“有的放矢”游刃有余了，这样既保护孩子自尊心又可以解决班级问题的方法，我自是乐在其中了。

    三、恩威并施，让学生走向更好的明天。

    班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鞭策、指点、引导等使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间有一定距离。只有做到严宽适度，严爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质，行为习惯，常言道：“严师出高徒”班主任在教学中把握好了严的尺度，才能培养出合格的人。 

现代社会日新月异，班主任工作不断会有新的内容，也会随时产生新的问题，作为班主任就应在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，以适应工作的需要和提高工作效率与质量。做好班主任工作，最后要归结为一个“心”字。即工作要热心，对学生要有爱心，发现问题要细心，处理问题要精心，思想工作要耐心，做事情要用心。