学生的潜力需要老师挖掘,在中考前一个月,老师和学生的合力如何形成并达到最大发挥,这是值得深思,需要我们用心去思考的一个问题。
在这一段时间里,由于毕业的临近,中考的来临,许多同学表现出了疲惫、浮躁、不自信,面对知识和能力不同层次的学生,必须设计好每一节课,从以下几个方面去努力尝试:
1、用阳光的心态,积极的上课情绪感染学生。
2、每一节课精心准备,有梯度,有广度,有深度,在做题前,必先复习内容,让学生记忆后在做题,加深印象的同时,增强学生自信心。
3、在做题时,注意专题讲习,注意落实度,让优、中、差生都有所收获。
4、一定要关注学生的心理变化。老师多活动于学生中间,增强感情,理解学生。