补课不如补习惯
孔子说：“少成若天性，习惯如自然”，意思就是说小时候形成的习惯和天生的一样牢固。著名的教育家叶圣陶也说过：“什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。”播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。由此可见，行为习惯对一个人的重要性。尤其是一年级，更是进行良好行为习惯培养的关键时期。
一年级习惯
项目 | 内容 |
学习 习惯 | 1. 按时完成作业 2. 养成正确的读书写字姿势。 3. 能阅读拼音小故事 |
|
|
生活 习惯 | 1. 每晚准备好第二天的学习用品。 2. 早睡早起。 3. 按时吃饭、不吃零食，爱惜粮食。 4. 爱护书本、爱惜学习用品。 5. 自己穿衣服、系鞋带。 |
交友 习惯 | 1. 同学之间友好相处，不打架、不骂人。 2. 乐于帮助同学。 3. 不与陌生人交往。 |
健康 习惯 | 1. 早晚刷牙。 2. 饭前便后要洗手。 3. 不买小摊食品。 4. 按时做两操。 |
行为 习惯 | 1. 见到老师和客人主动问好。 2. 不乱扔果皮纸屑。 3. 公共场合不大声喧哗 |
其它 习惯 | 对他人的帮助要心存感激。 |
二年级习惯
项目 | 内容 |
学习 习惯 | 1. 每天预习半小时。 2. 独立完成作业。 3. 认真听讲。 4. 自觉阅读课外书。 |
|
|
生活 习惯 | 1. 自己能做的事情自己做。 2. 吃饭不挑食。 3. 早睡早起。 |
交友 习惯 | 1. 不与陌生人交往。 2. 不欺负比自己弱小的同学。 3. 同学间要相互帮助。 |
健康 习惯 | 1. 早晚刷牙。 2. 饭前便后要洗手。 3. 不买小摊食品。 4. 每天锻炼身体一小时。 |
行为 习惯 | 1. 会用礼貌用语。 2. 按顺序上下车。 3. 爱护花草树木。 |
其它 习惯 | 1. 学会感恩。 2. 随手关灯和水龙头。 |
三年级习惯
项目 | 内容 |
学习 习惯 | 1. 每天预习。 2. 独立学习和思考问题。 3. 阅读课外书。 4. 作业干净整洁。 |
|
|
生活 习惯 | 1. 自己的事情自己做。 2. 合理安排时间。 3. 不吃零食。 |
交友 习惯 | 1. 能学到身边朋友的优点。 2. 远离品行恶劣的人。 3. 主动帮助有困难的人。 |
健康 习惯 | 1. 勤洗澡、勤换衣。 2. 每天坚持锻炼身体。 3. 有良好的用眼习惯。 |
行为 习惯 | 1. 主动排队上下车。 2. 爱护花草树木。 3. 用文明语言和别人交谈。 |
其它 习惯 | 1. 养成节约的良好习惯。 2. 孝敬父母。 |
四年级习惯
项目 | 内容 |
学习 习惯 | 1. 自主学习。 2. 积极思考。 3. 每天预习复习。 4. 作业干净整洁并且正确率要高。 |
|
|
生活 习惯 | 1. 自己的事情自己做。 2. 合理有效安排时间。 3. 不吃零食，不买三无食品。 |
交友 习惯 | 1. 尊重他人。 2. 真诚。 3. 分辨是非。 4. 不与品行恶劣的人交友。 |
健康 习惯 | 1. 衣服干净整洁。 2. 每天锻炼不少于一小时。 3. 有良好的心理素质。 |
行为 习惯 | 1. 自觉遵守公共秩序。 2. 用文明语言和行为与他人交往。 |
其它 习惯 | 1. 爱家人、爱同学、爱学校。 2. 为父母及家人做一些力所能及的事情。 |
五年级习惯
项目 | 内容 |
学习 习惯 | 1. 自主学习。 2. 积极独立思考。 3. 每天预习复习。 4. 有自己的独立见解。 5. 阅读科普读物与文学作品。 |
|
|
生活 习惯 | 1. 合理有效安排时间。 2. 有良好的生活习惯。 3. 不去网吧、酒吧。 4. 不买小摊贩的食品与用品。 |
交友 习惯 | 1. 热情大方。 2. 友好真诚。 3. 与积极健康的人做朋友。 4. 关心帮助朋友。 |
健康 习惯 | 1. 干干净净每一天。 2. 每天坚持锻炼。 3. 用积极健康的心态对待生活与学习。 |
行为 习惯 | 1. 自觉维护公共秩序。 2. 用文明语言和行为与他人交往。 3. 与外宾交往时要自然大方。 |
其它 习惯 | 1. 感恩他人、感恩社会。 2. 积极参加公益活动。 |
|
|
|
|
|
