[转]“孩子不是老师的，是你的！” 点醒无数家长的犀利发言
2016年02月18日 06:50:42 访问量：151次
这是一位班主任在家长会上对家长的直言。
虽然老师对孩子的成
长具有不可推卸的重要责任，虽然这位班主任的
话也许让某些父母感觉心里不舒服，但确实给很
多父母提了个醒：孩子的成长大部分时间在家中
度过，孩子的习惯养成更多靠的是父母。
一、我不感谢你来，这是你应该的
我不再感谢你在百忙之中来参加家长会。因为你
虽然忙，但并不是日理万机；你孩子在这里读
书，你屈尊来一次也是应该的。
来参加一次家长会，有多少效果我不知道，但你
不来，你永远不知道跟别的家长对教育认识上的
差距有多大。
二、孩子不是老师的，是你的
对孩子的教育，不是我们老师在求你，而是你的
义务。做为父母，总得想方设法把孩子今后的道
路铺得好一些。
但每次开家长会，我都有一种错觉，
好像孩子都是老师的，老师在讲台上恨铁不成钢
地说着某些孩子的不足或者家长做得不够，
而家长们也只是被动听听算了。
总是指着你们应该怎么管好孩子，
你们心里难过，老师心里也不好受。
三、学习好坏，你责任最大
你的孩子学习成绩好，你不用感谢我；
你孩子学习成绩差，你也不用埋怨我。
学习成绩好，自然有她好的原因，
一般来说，最主要的是靠他（她）自己，
还有部分家长的功劳。
学习成绩差，总离不开基础不好、学习习惯不好
或者家长老师没管理好。
同一个班学生，总会有好的，有差的。
对老师来说，
这是正常的，好的差的都只是班里的一部分；
对你们来说，
这个好的或者差的就是你家庭的全部。
四、教师只能给出自己的教育建议
教师只是一种职业，一个谋生的手段。
其实你想想自己对工作的态度，
也就对我们多点宽容；
或者你想想自己对工作的态度，
就会对我们老师提更高的要求。
这都很正常的。
所以对我今天说的话，绝对不是你必须要听的，
我没有资格来教育你，
说应该怎么样，或不应该怎么样。
有关孩子的教育，
你也可能比我更专业，更花费心思。
所以，你自己完全可以凭你的意愿去做。
我说得中听，你就听着；
说得不好，你就当耳旁风过去就行了。
五、父母的自身行为，才最关键
家长对孩子成长的认识，决定了孩子的高度。
你觉得现在学习没什么用，考上大学照样没有好
的工作。那你的孩子估计也不会对学习太重视；
如果你花很多的精力去关注孩子的细节，
那估计你的孩子想养成很多坏习惯也难。
你天天看电视，玩电脑，孩子在家里写作业估计
也没多少心思，或者他心里也会不平衡，为什么
大人就可以，偏偏我不可以？你是一个喜欢读书
的人，孩子对阅读也比较感兴趣，你喜欢旅游，
孩子也可能对户外活动感兴趣。
在某些情况下，你对事物的认识也会影响着孩子
对事物的认识。孩子的所有情绪和感受都可以被
接纳，但接纳不等于赞同！
接纳感受也不意味着接受孩子不合理行为表现
（比如乱摔东西），恰恰相反，家长接纳了孩子
的感受后（嫉妒），可以引导示范孩子怎样用正
面行为来表达自己的感受（嫉妒可以说出来），
怎样调整自己的行为来改善现状（如“后来妈妈
学习更认真了，下一次成绩又追上来了”）。
六、请主动与我多交流
我刚才说的都是心里话，但不一定是对的。你可
以对我有意见，你可以有空找我交流。但难得的
是，我一年当中跟你们说不了几句话，甚至连电
话也很少有人打过来。
教育需要家校联手
家长不能把孩子
送到学校
或课外辅导班
就没事了！
值得部分家长反思！
编辑：胡映明
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